Обмен опытом
ОБМЕН ОПЫТОМ
Формы распространения опыта гимназии на базе информационно - образовательного Центра гимназии:
- Организация совместных обучающих проектов с ОО разных регионов РФ в рамках деятельности Всероссийской образовательной программы «Гимназический союза России» (ГСР), участниками которой мы являемся с 2008 года (сертификат № I-SP-0174/2014).
- Организация курсов повышения квалификации для учителей за счет реализации совместных проектов «Гимназического союза России» (участники: Волгоградская, Самарская обл., Якутия, Белгородская область, Армения, и др. участники ГСР.)
- Подготовка и проведения дистанционных краткосрочных курсов для обучающихся регионов РФ (журналистика, дизайн, педагогика).
- Проведение совместных сетевых проектов старшеклассников гимназии и ребят других регионов в рамках разработанной системы погружений.
В МОУ «Гимназия г. Надыма» учителями и учениками проводится такая практика, как проведение видеоконференций и вебинаров. Гимназисты вместе с их педагогами ведут активную деятельность в разных сферах. Кроме того, большим опытом в методах воспитания и образования могут поделиться учителя Гимназии, а гимназисты полученным опытом в различных деятельностях, касающихся как научной, так и творческой деятельности.
7 декабря 2017 года в гимназии состоялась видеоконференция (краткосрочныt курсs повышения квалификации «Инновационные аспекты программы воспитания и социализации обучающихся среднего общего образования») в рамках реализации проекта «Школа социокультурных практик», организованных совместно с ГАУ ДПО ЯНАО «РИРО» на базе Фонда поддержки образования. Учителя и гимназисты выступали перед учениками и коллегам из школ других городов России. Активистам ученического и педагогического состава других российских школ было интересно и полезно узнать о жизни и образовании в Надымской Гимназии. Были освещены такие деятельности, как «Погружение в эпоху», где гимназисты узнают историю своего государства в необычном формате с помощью ежегодного погружения в ту или иную эпоху российского государства; «Ассоциация творчески активных старшеклассников (АТАС)» - сообщество, в котором каждый старшеклассник гимназии может проявить себя; Научные сообщества «НОГ» и «КОТ»; проводимые в каникулярное время обучающие программы «ЛОГОС» и многое другое.
Более того, молодые учителя Гимназии (Шипилов Артем Владимирович и Пенской Алексей Сергеевич) рассказали о реализации проекта социокультурных практик и создании «Информационно-образовательного центра», который является местом, где собирается и обрабатывается информация о событиях гимназии, и идет подготовка массовых мероприятий. Также, на базе этого центра в этом учебном году активно развивается студия гимназического телевидения. Так, гимназия поделилась первым опытом в сфере телевидения. Участникам вебинара была предложена обратная связь: создание общего проекта, целью которого было создание видеовизитки своей школьной организации и школьного самоуправления. Данный вебинар - не первый опыт Гимназии в проведении онлайн-семинаров и конференций.
27 октября и 15 ноября 2016 г. МОУ «Гимназия г. Надыма организовала обучающие вебинары на темы:
Разработка модели «Школа социокультурных практик» на основе технологии модульного погружения как реализации программы воспитания и социализации в старших классах в рамках реализации ФГОС СОО" (Цель проведения вебинара: Обучение технологии разработки модели системы погружения в социокультурные практики старшеклассников как ресурс реализации ФГОС СОО) и «Информационный центр гимназии – стартовая площадка для развития и самоопределения старшеклассников» (Цель проведения вебинара было знакомство с практикой реализацией проекта «Школа социокультурных практик» на примере создания презентационного видеоролика (видеовизитки) школьного органа детского самоуправления детской общественной организации). В вебинаре приняли участие 7 школ регионов РФ (Санкт-Петербург, Краснодарский край, Волгоградская, Саратовская, Калининградская, Костромская области и Надымского района (МОУ СОШ № 1). На вебинаре была представлена технология разработки Модели социокультурных практик для старшеклассников на основе технологии модульного погружения. В практической части приняли участие учащиеся 11 класса. Они представили деятельность созданного в рамках проекта Информационно-образовательного центра гимназии. Шкумат Арина рассказала о гимназических периодически изданиях, о проекте «Радиоmix» - Сторожева Анна, деятельность гимназической телестудии представила Юрьева Елизавета, которая организовала практическую часть вебинаров по обучению участников сеанса технологии создания видеовизитки детского объединения, а также продемонстрировала видеоролики, которые были сняты старшеклассниками в гимназической телестудии в 2016 году. Участники вебинара провели оценку представленной деятельности и видеороликов Ассоциации творчески активных старшеклассников (АТАС). По итогам практической части участники получили задание создать ролики своих детских объединений. Актив гимназического АТАСа в рамках деятельности проекта «Мы вместе» планирует разработать итоговый продукт совместно с детскими органами самоуправления школ участников вебинара.
| План вебинара; | Презентация вебинара; |
| Выступление на вебинаре; | Видеозапись вебинара. |
27 октября 2016 г. в гимназии состоялся первый вебинар в рамках реализации Соглашения между Министерством образования и науки РФ, МОУ «Гимназия г. Надыма» и Правительством ЯНАО о предоставлении Гранта Министерства образования и науки «Разработка модели "Школа социокультурных практик" на основе технологии модульного погружения как условия реализации программы воспитания и социализации в старших классах в рамках реализации ФГОС СОО.
 |